STAT8 : Travail demandé

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1^ère PERIODE : MESURES EXPERIMENTALES

Ü Avec les mécanismes réels montés, le dossier technique ,le capteur d’effort et les différentes masses, compléter le tableau suivant :

ATTENTION , LA MANIPULATION DU CAPTEUR D’EFFORT DOIT SE FAIRE DELICATEMENT !

PROBLEMATIQUE : Le bureau d’études d’un constructeur de système de freinage de VTT veut faire une étude comparative sur 3 systèmes de freinage V-brake de la concurrence.

1°- Obtention des mesures :

	Effort Fp mesuré au niveau des patins :
Effort Fc appliqué à la poignée de frein (N)	V-Brake Shimano 1998	V-Brake Shimano 1996	V-Brake Avid AR 50
10
20
30
40
50
60
70
80 (si possible)

2°- Courbes correspondantes :

Tracer les 3 courbes correspondantes aux 3 séries de mesures. Utiliser 3 couleurs différentes pour faire apparaître les variations de chaque système.

Axe des abscisses : Effort sur la poignée (échelle : 4 N Û 10 mm)

Axe des ordonnées : Effort de freinage (échelle : 20 N Û 10 mm)

3°- Conclusion par rapport aux résultats expérimentaux :

2^eme PERIODE : STATIQUE GRAPHIQUE ET ANALYTIQUE

Ü A l’aide de votre cours, du dossier technique répondez aux questions suivantes:

PROBLEMATIQUE : Afin de développer un nouveau système de freinage, le bureau d’étude veut utiliser une méthode de calcul de statique qui soit la plus simple possible. On vous demande de répondre aux questions suivantes par la méthode de votre choix.

1°- Effectuer le schéma cinématique de la commande de freinage (dans le plan X ;Y).

2°- Effectuer le schéma cinématique des étriers de frein (dans le plan X ;Y)

3°- Justifier le choix d’un parallélogramme déformable comme support de patin.

4°- Isoler le levier (8) de la commande de freinage et faire le bilan des actions mécaniques extérieures. Quelle est la méthode de résolution la plus adapté ?

Déterminer les actions mécaniques en A et H. (échelle : 10 N Û 10 mm)

5°- Isoler l’ensemble E (1+2+3+4) qui constitu un étrier et trouver les actions en I, J et K :

Bilan de Actions Mécaniques Extérieures :

Isolement de l’ensemble (1+2+3+4)
Nom de l’effort	Point d’application	direction	Norme
Effort en I :
Effort en J :
Effort en K :

3°- CONCLUSION :

Comparer les résultats et conclure quant aux méthodes choisies, d’où viennent les différences ?

Trouver 3 paramètres justifiant les différences.